7-puntenplan

De laatste twee decennia vervult het Maritiem Museum Rotterdam op verschillende gebieden een voortrekkersfunctie. Vooral in het digitaliseren en ontsluiten van collectie-informatie door Maritiem Digitaal, de ontwikkeling van interactieve kinderpresentaties en de ontwikkeling van een museumconcept waarin doelgroepgerichte programmering centraal staat. Het is de ambitie van het MMR om zijn koploperspositie vast te houden en waar mogelijk uit te bouwen.

1. Het worden van een ‘kwaliteitsinstituut’; kwaliteit leveren op alle niveaus.

2. Collectie en kennis: de transformatie van het museum als een ‘bewaarplaats van spullen en data’ tot een pro-actief kenniscentrum. Een nieuw Collectiebeleidsplan 2008 – 2018 met nadruk op kwaliteitsobjecten in een nationale context.

3. Het organiseren van wetenschappelijke input, nodig om in de toekomst nieuwe verhalen te kunnen vertellen. Het initiëren en versterken van nationale en internationale museale en academische netwerken: als een spin in het web opereren.

4. Het ontwikkelen en het binnen of buiten het museum presenteren van evenwaardige, museale producten naast tentoonstellingen binnen de museummuren. De richting die dit opgaat, moet nog worden bepaald. Hiertoe wordt in samenwerking met publieke en private partijen een Research & Development samenwerkingsverband aangegaan.

5. Educatie als bindmiddel in alle museale 'producten'. Educatie in het MMR beperkt zich nu vooral tot onderwijsdoelgroepen. Educatie zal naast inhoud en vormgeving een van de drie kernen worden van iedere productie, voor iedere doelgroep enleeftijd.

6. Het ontwikkelen van een concept voor de Leuvehaven als het maritiem-historische kerngebied van Rotterdam, in samenwerking met het Havenmuseum. Het bereiken van duurzame synergie tussen beide museumorganisaties door het implementeren van samenwerkingsplannen op gebied van (gemeentelijk) mobiel erfgoedbeleid, collectieontsluiting, educatie en marketing.

7. Het museum als ontmoetingsplaats. Het ontwikkelen van het museum (gebouw en organisatie) tot een plek waar meer gebeurt dan tentoonstellen. Stimuleren van een bredere functie door het initiëren en faciliteren van (verwante) culturele activiteiten.